孔学堂

孔学堂 (2020年04期) 电子版

类型:季刊  类别:文化综合
《孔学堂》(中国思想文化评论)(季刊)创刊于2014年8月,由当代传媒集团主管主办、《孔学堂》杂志社编辑出版,以“立足当...     展开
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易学研究 丨意哲学与当代作为比较哲学的中国哲学
摘要:中国哲学从学科建立伊始就是比较哲学,所以当代中国哲学的研究不可能离开比较哲学的视域和方法。当代中国哲学家们想要取得哲学性的突破,关键在于抓住“中国哲学意识”,即中国哲学当中带有原发意味的问题,如较多学者认可“生”是“中国哲学意识”的大...
易学研究 丨论孟京卦气说之阴阳流转及其影响
摘要:汉代易学以象数学派为主流,而汉代象数易学又以孟喜、京房为其开创者。孟京易学主要特征之一,即是以卦气说的阴阳流转来释易,来体现易道生成流转的本质。具体来说,孟京易学通过其卦气说,借助天文历法知识,建立起一个以阴阳流转来推演一年四时气候变...
学术论衡丨先秦推类模式的普遍适用性问题
摘要:先秦时代因袭传统而自然选择的先秦推类模式,是作为先秦时代说明、论证的方法,它的发生发展是一个历史化的过程,并因其特有的注重实践理性的历史文化特点,以现实的求善、求治的论证目的,成就了它政治传播方式的方法论意义下的普遍适用性。这种方法以...
学术论衡丨司马迁称“黄老言”之用意考
摘要:司马迁《史记》所称“黄老言”“黄老之言”,固然虚指黄帝、老子本人的言论与学说,但亦实指流行于战国到秦汉之际的“刑名法术之学”,更是特指汉初,尤其是文(帝)景(帝)前后之所有的在理论上归本于《老子》、主张持“清静”(清净)、“无为”、“...
先秦儒学研究丨德礼教刑
摘要:《尚书》中蕴涵着丰富的治理思想,本文概括为德为政本、敬德保民;明德慎罚、刑以弼教;以刑辅礼、先教后罚。由《尚书》可以看出,礼制的内在精神是道德,德治、礼治为刑罚之本,德治、礼治、礼制与刑法形成一种相辅相成的辩证关系。孔子在《尚书》的基...
宋明理学研究丨明代岭南心学的思想旨趣及特征
摘要:儒家之心学,始于孟子,成于南宋,而尤盛于明代。明初儒学经历了由朱子学向心学的转移,其风肇始于陈白沙,至湛若水、王阳明出,分主教事,有所谓粤宗与浙宗的分际。阳明之后,分枝散叶,流派繁盛,天下心学皆归于王门,而粤宗则渐渐地淡出。时至今日,...
宋明理学研究丨论唐君毅对朱熹“理先气后”标准的界定与反驳
摘要:关于朱熹“理先气后”的界定标准问题,既是朱熹理论本身的问题,也是朱子理学发展过程中出现的问题。这个问题在中西思想交融中表现得尤为明显,体现了西学系统与中国传统两者之间的矛盾。这种矛盾或冲突既是西学的概念体系与中国传统思想不完全兼容而出...
阳明研究 丨 阳明学的本体—工夫悖论与其教训
摘要:阳明有言:“合着本体的,是工夫;做得工夫的,方识本体。”此中蕴含一种本体—工夫悖论:未曾“合着本体”,不能真正做工夫;而不做工夫,则又永不能“识本体”。这一悖论是贯穿阳明后学开展的重要线索。王龙溪和聂双江追求“合着本体的是工夫”,但是...
海外中国学研究 丨儒家文化与日本明治维新时期的国民教育路径
摘要:日本明治维新时期的国民教育路径受到儒学、国学和兰学的综合影响,特别就以儒家学说为指导思想的儒家文化而言,从1868年明治维新开启到1879年明治政府起草《教学圣旨》,其在国民教育路径中的影响得到重塑;而到1890年《教育敕语》颁布,其...
Studies of the Book Of Changes丨The Philosophy of Intentionality and Contemporary ChinesePhilosophy as Comparative Philosophy
Abstract: Ever since it was established as an academic discipline, Chinese philosophy has always been comparative philos...
Studies of the Book Of Changes丨On Yin–Yang Circulation in Meng Xi and Jing Fang’s Gua-Qi Theories and Its Influence
Abstract: During the Han dynasty, the main current in the studies of the Book of Changes was the image–numerology school...
ACADEMIC FORUM丨On the Universal Applicability of the Pre-Qin Inference Model
Abstract: The pre-Qin inference model has clear cultural characteristics of its times from the perspective of discussing...
ACADEMIC FORUM丨A Study of Sima Qian’s Motive in Recording the‘Huang–Lao Doctrines’
Abstract: The “Huang–Lao doctrines” quoted in the Records of the Grand Historian by Sima Qian, refers apparently to the ...
PRE-QIN CONFUCIANISM丨Virtue, Rites, Education, and Punishment: The System of Governance in the Book of History
Abstract: The Book of History is rich in ideas on governance, which can be summarized as follows: virtue-based governanc...
Song–Ming Neo-Confucianism丨Tenets and Features of the Lingnan Philosophy of the Mind in the Ming Dynasty
Abstract: The Confucian learning of the mind, dating back to Mencius, developed during the Southern Song and reached its...
Song–Ming Neo-Confucianism丨Tang Junyi’s Interpretation of Zhu Xi’s Theory of ‘Li Existingbefore Qi’ and His Refutation of Alternative Theories
Abstract: Controversies exist over various interpretations of Zhu Xi’s theory that li exists before qi, owing to Zhu Xi’...
YANGMING CULTURE丨The Substance–Effort Paradox in Yangming Learning andthe Lesson It Teaches
Abstract: Wang Yangming once said, “That which accords with original substance is effort, and only when one makes effort...
OVERSEAS CONFUCIAN STUDIES丨The Influence of Confucian Culture on the Course of Japanese‘National Education’ in the Meiji Period
Abstract: The course of Japanese “national education” was influenced by multiple factors such as Confucianism, Kokugaku ...
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