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一般来说，在职教师的专业成长大致要经历角色适应期、技能发展期、探索成长期、专业成熟期、资深专家（卓越）期五个阶段。虽然，处于不同专业发展阶段的教师成长的主题不同，所呈现出的角色特征、发展问题、提升需求、学习内容和采用的学习形式也不完全相同。[1]但是，有一条发展途径却是相同的，那就是都离不开专业的阅读和写作。（剩余3654字）
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