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用写作助推教师专业发展

一般来说,在职教师的专业成长大致要经历角色适应期、技能发展期、探索成长期、专业成熟期、资深专家(卓越)期五个阶段。虽然,处于不同专业发展阶段的教师成长的主题不同,所呈现出的角色特征、发展问题、提升需求、学习内容和采用的学习形式也不完全相同。[1]但是,有一条发展途径却是相同的,那就是都离不开专业的阅读和写作。(剩余3654字)

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