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抓住问题培养幼儿的探索精神

有研究指出,问题是产生学习需要的原因之一,也是生长新思想、新方法、新知识的种子。幼儿天生好奇,好探索,凡事喜欢问“为什么”,幼儿教师应保护幼儿的好奇心和求知欲,为幼儿提供各种观察和操作的机会,激发幼儿的兴趣,鼓励幼儿多提问题,多发现问题,抓住问题培养幼儿的探索精神。

一、提高教师的回应能力,鼓励幼儿探索尝试

幼儿教师面对的是一群善变的孩子,他们提出问题的角度千奇百怪,应对问题的方式也可能出乎成人的意料,从而再次引发各种新问题,教师要提高回应能力,鼓励幼儿探索尝试,培养其发现问题、分析问题和解决问题的能力。(剩余2085字)

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