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学会倾听:班级管理的另一种智慧

摘要 学会倾听是班主任了解学生、教育学生的一种智慧。作为倾听者,要告别“独白”,切忌“抢白”,学会“留白”,包容学生情绪,走进学生心灵,让教育更有价值。

关键词 倾听;班级管理;班主任

倾听是一种基于尊重的沟通方式,是一门交往的艺术,更是一种智慧。正如有哲人所言:“一个真正的发言者必须是一个真正的倾听者。(剩余2438字)

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