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[摘 要]小学写作教学是一门基于学生经验、通过学生经验和为着学生经验的课程，既需要基于已有的写作经验，建构当下的写作经验，又需要借力公共经验，超越已有经验，建构指向未来的写作经验。其内涵有三，首先，写作是一门基于学生已有写作经验的课程;其次，写作学习是改造已有经验使其优化的过程;最后，写作学习的目的是建构优质的、可供迁移的写作经验。（剩余2710字）
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经验写作：为写作经验而教
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