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《山羊不吃天堂草》导读课教学设计


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[摘 要]整本书的阅读是课堂阅读的延伸,有利于拓展学生的阅读视野,提升学生的阅读能力。《山羊不吃天堂草》这本书的阅读指导中,教师引领学生识作者、读片段、学方法,帮助学生养成了良好的阅读习惯。

[关键词]整本书阅读;导读课;山羊不吃天堂草

[中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2020)34-0067-03

【整本书介绍】

这是一部生动易读又耐人寻味的少年长篇小说。(剩余3973字)

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