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统编教材低年级写话教学策略新探


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[摘 要]统编小学语文教材注重对学生进行整体、系统的语言表达训练,除了大量的随文写话练习,还安排了“写话”专项练习,旨在逐步培养和提高学生说话、写话能力,并让学生深入感受祖国的语言文字美、思想情感美,让学生的审美情趣和写话能力得到同步提升!

[关键词]统编语文教材;小学低年级;写话教学;策略

[中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2020)19-0087-02

统编小学语文教材在内容安排方面加强了对学生语言表达能力的训练和培养,安排了 “我说你做”“展示台”“想想说说”“说话”等语言训练栏目,旨在逐步培养和提高学生说话、写话能力。(剩余2247字)

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