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[摘 要]情节、环境和人物是小说阅读的三个核心要素。其中，情节更是小说的主体和基础。教学时，教师需要从小说的文体特色出发，引领学生在把握情节发展的过程中参透人物背后所蕴藏的密码。教师可以从动静之冲突、整体之冲突、个体之冲突、亲情之冲突等方面引领学生感受作者设置情节的精妙，从而更好地提炼小说阅读的方法，提升学生的小说阅读能力。（剩余2718字）
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提炼冲突，参透人物刻画背后的设置密码
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