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[摘 要]《将相和》是五年级上册第二单元的第二篇精读课文。教学这篇课文，要根据这一单元的语文要素——“学习提高阅读速度的方法”确定教学目标。在教学中，教师通过学习方法、运用方法、理解内容和迁移运用等几个环节，引导学生掌握连词成句读的快速阅读的方法，同时理解了课文内容。这样，不仅提高了学生的阅读速度，还能提高他们的阅读能力，促进学生语文素养的发展。（剩余4077字）
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《将相和》第一课时教学设计
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