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立足整体　关注联结　注重实践

——统编教材五年级上册第二单元教材解析与教学建议


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[摘 要]以阅读策略为主线组织单元内容，是统编教材编排的一大创新。 五年级上册的第二单元就是以“提高阅读速度”为目标的策略单元。教学这一单元，教师应对教材编排进行分析，对学生学情展开调研，采取有针对性的教学策略。课堂上，教师可从“树立整组意识”“展开精准教学”“加强策略迁移”这三方面入手展开教学，引导学生在理解文本内容的基础上，掌握提升阅读速度策略，养成正确阅读的良好习惯。（剩余5954字）

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