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享受童话语言 漫游情感世界

小学语文教材选取了大量的童话体裁文章,让学生在富有韵味的语言世界里体验五彩斑斓的生活。去感悟善恶美丑的人性,去实现心灵与心灵的沟通。那么,如何引导学生感悟童话文本中的语言魅力,让学生保持最持久、最有价值的情感呢?

一、感知童话语言,打开情感之门

1 教师语言渲染,煽动情感

如果说,一篇文质兼美的童话故事,就像是一道好茶、一桌盛宴,那么,对课堂教学来说,教师深情并茂的语言,就像是一碗营养餐,引导学生细品慢嚼,汲取其中丰富的营养,来滋润学生的言语,来培育学生的心智,达成情智共生的课堂。(剩余2630字)

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