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如何激发高职学生学英语的兴趣

摘 要:五年高职的学生英语学习的兴趣不高,基础较差。本文试图从学生自身的因素和教师的课堂两个方面去激发学生主动学习,化被动为主动,建立对自我学习的积极信念。

关键词:高职 兴趣 激

我所教的学生是五年一贯制的学生,比起普通中学的学生而言,他们的英语基础要差一些,由于不需要经过入学考试就能拿到大专文凭,所以他们的学习兴趣不高,态度也不是很好。(剩余3244字)

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