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小学语文教学中关于学生良好心理素质的培养

摘 要:文章阐述了学生具备良好心理素质的标志。依据学生具备良好心理素质的标志,从“学生的学习兴趣放在重要地位”,“ 帮助学生树立正确的人生观”,“ 加强小组和对子建设,人人当学生,人人做先生”,“ 在教学中营造方法灵活和谐气氛”,“ 树立榜样,陶冶性情”,“ 尽情宣泄,保持心境”,“ 提高教师的身心素质”七个方面探讨了小学语文教学中如何培养学生的良好心理素质。(剩余3719字)

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