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案例教学法在《法律基础知识》课中的运用和探索

摘 要:案例教学法是一种具有自主性、平等性、启发性、创造性等特点的教学方式,案例、案例教学的模式丰富多彩,教师在应用中应有所选择,切忌滥用。

关键词:案例教学法 法律基础知识 特点 模式 问题

《法律基础知识》课是一门与《思想道德修养》课相配合,在高校非法律专业中开设的必修课,目的是通过本课程的学习,培养大学生的法律意识和法制观念。(剩余4475字)

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