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小学数学教学中渗透数学思想方法的实践与思考

【摘要】小学数学教学活动的开展,对于学生自身的成长和发展都是非常必要的.而在这一阶段做好对于数学思想方法的有效渗透,可以让学生形成良好的学习意识和学习能力,并且对于学生自身数学素养的提升有着至关重要的影响.本文就从小学阶段数学教学活动的开展角度,分析和探讨了数学思想方法渗透的相关问题.

【关键词】数(剩余1862字)

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