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【摘要】初中是学生学习数学的关键时期.在这一时期，学生的逻辑思维能力和数学分析能力能够得到初步的锻炼，也是培养数学学习兴趣和方法的重要时期.从目前素质教育的改革情况来看，小组合作学习的方法在初中数学教学中是比较有优势的.本文从这一点出发，分析了小组合作学习的有效性，并对如何应用这种教学方法进行了探讨（剩余3255字）
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初中数学教学中学生小组合作学习有效性探讨
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