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一堂课的前几分钟，是非常重要的一段时间，在这个时间内，学生的注意力很难集中起来，但是这几分钟又是一堂课的基调所在.因此，教师要尤为关注新课伊始的几分钟，充分调动学生的积极性，激活学生的思维，这样才能保证这一堂课的教学效率.因此，教师在进行新课导入时，要采用合适的教学方法，充分激活课堂.
一、利用过往（剩余1950字）
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精彩导入，高效课堂从“头”开始
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