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一堂课的前几分钟,是非常重要的一段时间,在这个时间内,学生的注意力很难集中起来,但是这几分钟又是一堂课的基调所在.因此,教师要尤为关注新课伊始的几分钟,充分调动学生的积极性,激活学生的思维,这样才能保证这一堂课的教学效率.因此,教师在进行新课导入时,要采用合适的教学方法,充分激活课堂.
一、利用过往(剩余1950字)
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精彩导入,高效课堂从“头”开始
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