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用兴趣打开数学学习的大门

笔者在与学生交谈中得知,他们中的一些人对数学科目的学习没有太多的兴趣,一个很重要的原因就在于学生认为数学知识枯燥、难懂.作为数学教师,笔者认为这是对数学学科的误解.但是,学生的表达也让笔者得到一些启发——对于大部分学生而言,如果可以激发他们的兴趣,就可以帮助他们找到开启快乐数学学習的密码.对于学生来(剩余1696字)

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