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“几何画板”在初中数学教学中的应用分析

【摘要】随着我国的不断发展,时代的进步,科学技术现如今得到了很大的提高.科学技术产品取代了许多传统的工具.这一变化在教育领域也有广泛的体现.我国新课标改革要求教师在课堂中提高教学效率,同时也要保证教学的质量.初中数学教学中,图形的运用非常普遍,一些抽象的几何图形,如函数图像、立体和平面图形,学生在直(剩余1956字)

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