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中职数学教学中“学案导学”模式的应用探微

【摘要】数学是中职教育重要组成部分,对学生综合能力的提升有明显作用.因此,教师要从学生发展的角度出发,适当调整教学方案,体现中职教学的针对性,帮学生打下坚实的数学基础.导学作为教学的第一环节,是课堂质量的保障,教师要灵活使用“学案导学”模式,在开展教学前让学生明确数学学习方向,发现数学知识点的魅力,(剩余1800字)

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