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高职单招高等数学教学模式改革的研究

【摘要】在高职单招高等数学教学中出现了学习积极性不高、教学内容难、学习没有动力、考试及格率低等一系列问题,为了提高高职单招高等数学的教学质量,本文尝试从教学理念、教学内容、教学模式、教学方法、考核方法等方面对数学教学进行改革,充分调动单招学生学习数学的积极性,从而提高数学教学的效果.

【关键词】高职(剩余2045字)

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