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用好课例,提高实效

例题是教材的重要组成部分,是编者经过反复推敲、精心选择的课程资源,它承载着引导数学活动、实现课程目标的双重任务.例题也蕴含重要的数学思想和思维方法,具有很高的教学价值,是学生理解知识点、掌握知识点、运用知识点的典型示范.

一、规范例题的适时启发性

在例题教学中,让学生参与分析题意、寻求解题思路的过程(剩余1641字)

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