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基于学科核心素养的初中数学课堂教学实践


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【摘要】如何在初中数学课堂教学中培养学生核心素养,一直是教学研究的热点.在数学学习和应用过程中,让学生形成“学数学”和“用数学”的一种修养与品质,是初中数学课堂教学的落脚点和关键处.本研究基于学生发展核心素养的理念,探究初中数学课堂教学中数学核心素养培育的方法和策略.

【关键词】初中数学课堂;核心素(剩余2300字)

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