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由一道概率案例教学得到的一些体会

【摘要】 数学教育研究方法很多,案例研究法就是一门科学的、有效的、实用的方法. 通过案例分析,从个别到一般,透过现象看本质来揭示某一侧面的教学规律和数学思想,以便从中推导出具有指导意义的原则或方法. 从广义来说,数学教育活动中的每一件事件都可以写成案例,但作为数学教育研究案例,还应该具有一些(剩余2261字)

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