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[摘 要] 第十届“初中青年数学教师优秀课展示活动”在网络直播之后,受众面很广. 怎样研习这些“青优课”?从哪些角度来学习、赏析?本文结合“一元二次方程求根公式”的课例,赏析课例亮点,体会细节背后的设计匠心之处.
[关键词] “青优课”;一元二次方程;求根公式;前后呼应;课例赏析
得益于网络直播技术(剩余1476字)
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