• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享

学校品质提升的有效整合之路

薄弱学校提升工程、师资队伍提升工程及素质教育提升工程统称为合肥市义务教育三大提升工程。在合肥,三大提升工程与中小学品质提升实现了有效整合。缘何整合?二者如何整合?

突破义务教育发展瓶颈

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》明确义务教育是教育工作的重中之重,提出巩固提高九年义务教育水平的任务。(剩余1413字)

畅销排行榜
monitor
在线客服

工作日:
9:00-18:00

点击这里给我发消息 常见问题