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如何办出一所高品质学校


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学校的核心竞争力来自学校品质,学校可持续发展的过程也是追求学校品质的过程。那么,学校品质到底是什么?何以求之?

高品质办学要关注每个学生的现实

一所学校的品质无法购买或借用,硬件一流不代表品质一流,条件简陋不等于品质低下。学校教育应当放弃那些对“身外之物”的狂热。现在,一些办学现象值得警惕:高喊让学生“成为大师”,却忽视了如何确保所有学生特别是“学业平平”的学生成功;不断地翻新关于特色教育的口号,却没有精力去做好具体的日常事务,打造“细节的魅力”;一所名校不仅主体巨大,还去复制几十所学校,名称的同质化难道真的能拓展教育的优质化?无休止地争取另类的特别政策并以此吸引更加优秀的学生;砸钱打造学校外表的华丽……这些狂热还迁移到孩子身上,总是想把孩子培养成学校认为的那个样子,而不去考虑孩子适合朝哪个方向发展;习惯于不停地唠叨学业成绩,而不对孩子明显的心理问题予以关注。(剩余1528字)

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