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基层教研员的三忌三宜

[摘 要] 基层教研员是引领教师教学研究的专业人员,其专业素质直接影响着区域内教师的专业提升和教学质量。但是,在一些教研员身上,却还存在着作风漂浮、自以为是、随意性大等问题,这势必会影响工作效率和教师间关系的和谐。教研员要做到立足实际,锤炼本领;虚怀若谷,真诚待人,全力助推区域教研健康发展。

[关键词] 基层教研员;三忌三宜;区域教研;教师成长

一、忌虚宜实

现实中我们发现,一些教研员在工作上缺乏计划性和针对性,作风漂浮,有的纯粹就是为了年底检查凑材料,教研变成了搞形式,走过场。(剩余1587字)

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