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PDCA循环在预防保健科教学实习应用


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【摘 要】目的:探讨PDCA循环在预防保健科教学实习应用效果。方法:将我院2017年9月至2018年9月共116名预防保健科实习生作为研究对象,通过数字表随机法分为观察组和对照组各58名。对照组采用传统教学模式,观察组采用PDCA循环模式进行教学,对比两组教学效果。结果:观察组理论考试成绩、技能考试成绩均高于对照组(P

【关键词】PDCA循环;预防保健科;教学实习;应用

【中图分类号】R192 【文献标识码】A 【文章编号】1005-0019(2020)09--02

预防保健科是医疗机构的科室之一,主要负责医疗机构疫情报告的管理工作,在传染病防治方面具有重要的作用[1]。(剩余2978字)

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