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高职院校专职教师参加临床实践的体会及对护理教学的建议

【摘 要】 结合笔者的临床实践经历,阐述高职院校护理专业专职教师参加临床实践的体会,为更好地提高护理专职教师临床实践效果,提高学校教学质量,提出相应的建议。

【关键词】  高职;护理;专职教师;临床实践;建议

【中图分类号】 R363.2+1        【文献标志码】B   【文章编号】1005-0019(2020)05-201-01

医学生需要经过两阶段的学习:学校教学和临床实践教学。(剩余3494字)

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