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PBL教学法在妇产科护理教学中的应用效果


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【摘 要】  目的: 研究在妇产科护理教学中运用PBL教学法的价值。 方法: 纳入104例护理专业学生于2017.02~2019.02在我校开展研究。依据学号单双数随机选出52例予以常规教学方式(研究1组),另外52例实施PBL教学法(研究2组),评估两组学生综合能力及教学满意情况。(剩余2227字)

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