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糖尿病护理中健康教育临床护理的运用研究


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【摘 要】目的:研究健康教育在糖尿病临床护理中的应用方法。 方法:采取“随机数字表”法对120例患者进行分组,对照组采取常规护理的方式,观察组在对照组的基础上实施健康教育。观察两组患者的健康知识的掌握情况、护理前后血糖指标以及护理满意度。 结果:观察组患者在健康知识掌握上优于对照组,护理后的血糖指标明显低于对照组,护理满意度高于对照组,且p

【关键词】糖尿病护理;健康教育;临床护理

【中图分类号】R472.2 【文献标识码】A 【文章编号】1005-0019(2019)24--01

糖尿病是现代社会人们的一种常发疾病,而且在现代社会中人们生活方式的变化,逐渐趋向于年轻化。(剩余1865字)

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