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农业高职教育服务于社会主义新农村建设初探

摘要: 农民是社会主义新农村的利益主体和实践主体,农民综合素质的高低直接影响到社会主义新农村建设进程。“授之以鱼不如授之以渔”,培养大量懂技术、会经营的中级、高级技能型创业型人才,是解决“三农”问题的根本途径。本文就农业高职教育如何服务于社会主义新农村建设进行了探索,并对农业高职教育存在的问题进行了分析。(剩余3309字)

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