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艺术实践与情感的体验是音乐教育的精华所在

摘 要:在音乐课堂教学中,教师还应激发学生听赏音乐的兴趣,养成聆听音乐的良好习惯,逐步累积鉴赏音乐的经验,为学生的终身学习和享受音乐奠定基础。

关键词:音乐课堂;合作表演;体验

中图分类号:G623.71 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2012)03-050-01

传统的音乐课堂教学,比较多的是靠单纯的师生间的“教与学”来代替这一活动过程,忽视了“实践与体验”是学生认知内化的“催化剂”这一重要事实。(剩余2086字)

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