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人生的解释

人们相继走进人生,父亲走进来,他的孩子接着走进来。于是,一如父亲未曾理解全部人生一样,孩子也未能理解,孩子的孩子也不理解。关于人生以外的知识,老师会教给学生,父亲也能教给孩子。然而,唯有关于人生的真谛,却谁也不能教给别人。只有一种可能性,那就是每个人通过自己的体验,积累属于自己的东西。尽管人生有不可理解的内容,然而,活了70年就有70年的体会,活了80年也就有80年的收获,都会积累相应的人生知识,亦即每个人自己对人生的解释。(剩余214字)

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